有趣的心理测试(有趣的心理测试题)

今天给各位分享有趣的心理测试的知识，其中也会进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

1、引导女生说话

和女生聊天时，很多男生恨不得把自己想说的话全告诉女生，每次给女生发了长长一段讯息后，只收到“嗯”“哦”这类简单的回复。

2、和女生聊一些污污的话题

和女生聊天时，适当聊一些污污的话题，搞一搞暧昧，会让女生更喜欢自己，因为在女生情绪好的时候，污污的话题更能刺激女生的情绪，虽然女生会表现羞涩，但是内心却还是喜欢的。

3、刺激女生聊天的兴趣

我们经常遇到和女生聊天时，聊着聊着就不知道聊什么的情况，其实就是不会调节女生的情绪，当女生觉得你的话有趣时就和你聊，。觉得无聊就不跟你聊，女生主导了这个聊天。

和女生聊天时一定亲手把握聊天的主动权，去带动女生的情绪。

抑郁症、焦虑症、强迫症、躁狂症、双向情感障碍以及精神分裂等所有所谓心理、精神疾病的真相

心理和精神问题是当前非常严重的一个社会现象，尤其是在孩子中越来越多，让人痛心疾首。多少人痛苦到绝望，多少家庭濒临崩溃，而大多数人还蒙在鼓里，不知道真相和出路，真是太可怕了！

我想告诉大家的是，所有所谓的心理和精神问题，无论什么类型，无论有多严重，无论症状多么复杂，其实根本都不存在。这些所谓心理疾病为什么很难治愈？是因为我们一直在解决一个本身并不存在的问题，这怎么可能解决呢？这样做的结果，只会造成更多更严重的问题。道理一说都明白，所有负面情绪本来就是所有人都有的正常情绪，就像呼吸一样。大家如果非要去解决的话，只能把生命解决掉，这就是很多人最终选择走向绝路的原因。一般的人遇到负面情绪很快就放下了，但我们不行，非要解决它，哪怕鱼死网破，结果越来越严重。殊不知，不去解决问题，转而放下问题就不需要解决的。无论生活中多么艰难，没有什么放不下的。离开这个世界的时候，什么都带不走。

人生就是一场戏，何苦这么认真，何苦与自己过不去。

其实，现实中比你情况糟糕的人多的是，一般人没有当回事，没有拿起来，咱们不但拿了起来，还不愿放下。只要放下了就没有痛苦了。要说放不下，谁也没有办法。但痛苦有办法，痛够了自然就放下了，话糙理不糙。

我要告诉大家，选择结束生命是一个极其错误的选择。结束生命这并不是痛苦的结束，而恰恰是另一个没有尽头的无尽痛苦的开始。生命永远不会结束，每一段生命都有它的意义。

言归正传，这些所谓心理和精神问题的本质和真相又是什么呢？如果如果我们弄明白了这个，所有所谓心理和精神问题都会迎刃而解。因为实际上它本身并不存在，当然也就没什么要解决的。

有人说，怎么会不存在呢？我们内心煎熬的痛苦多么真实，我们现实面临的问题实实在在，我们就是睡不着觉，我们身上的症状和疾病也是真实的，我的人生就是看不到任何希望等等不一而足，这些痛苦就是明明存在啊？说不存在不是自欺欺人吗？

是的，对你来说，一切都是那么真实。我想说的是，这些所谓真实情况都只是结果而已，并非原因，也只是表面现象，并非本质。它们并非一成不变。我们要解决这些所谓心理和精神问题，必须从根源上入手。大家无论通过心理咨询还是药物治疗，都是在用现象解决现象，用问题解决问题。不但解决不了问题，还会不断加重问题。

所有的心理和精神问题，无论什么样的负面情绪，都会表现为自己无法控制自己的头脑思维，想个不停，吃不下，睡不着，身心疲惫，就想去想明白，结果越想越多，恶性循环，无法控制，直至崩溃。这是因为在这个过程中我们的能量会逐渐被耗尽，就越来越失去了对自己思维的控制能力，最后甚至连自己的生命都打算放弃，那是低能量状态的幻想。在那种能量状态下，就是一个芝麻都变作一座大山把自己压垮。

这种情况下，唯有提升能量才能改变。这个能量，不光是吃饭和休息，更重要的是停止负能量（负面思维）的侵蚀，不断提升正能量。就是必须打破恶性循环，停止思考（你是永远想不完，也永远想不出结果的），并转向正向思维，积聚能量。有了正能量，就能掌控自己的思维，掌控自己生命的一切。有了正能量，过去那些困扰你的问题就由西瓜变成了芝麻。

那么，如何停止头脑思维呢？我们就是控制不住想啊！其实，控制不了头脑就是因为负能量（表现为所有负面情绪）太强大了，我们被负能量所控制了。由于不同人负能量所表现的负面情绪不一样，躯体症状更是千奇百怪，也就有了各种所谓心理和精神问题的病名，其实本质上都是一样的。

只要抓住了本质，所有所谓心理和精神问题自然就不存在了，也根本就不需要去解决，因为没有什么需要解决的。无论你是什么情况，无论有多严重，无论现实问题多么真实和难以解决，无论躯体上有任何严重，哪怕得了绝症，根源都只有一个，解决办法也只有一个。找到了根源，人生中一切问题都是肥皂泡。

根源是什么呢？根源在于错误的三观，追求了错误的价值。当前，可以说世界上99%的人追求的是错误的。追求物质，各种欲望，色情，不孝，不珍惜生命，只知道索取而不知道人生的意义是奉献而非索取、压力大（非要追求一个特定的目标或要求）。由于这些错误的三观，导致我们心里每一个念头、所说、所行都是冲着欲望和索取去的。大家每一个负面情绪后面都一定有一个欲望。还有很多家长自己还把这些错误观念强加给孩子，自己把孩子害了还怨天尤人，还埋怨孩子。我们所有的欲望和负面情绪都是负能量，都会不断纠缠与放大，最终正能量越来越少，甚至发展到我们以负能量为荣，以正能量为耻。这不就是现在社会的普遍现象吗？为什么大多数人活得很痛苦？这就是总根源。每个人表现不一样，有的身体得病，有人心理得病，有人遭受挫折或灾难等等。

我们得了所谓心理疾病，就开始怨天尤人，就认为自己倒霉，就认为上天不公。其实。上天是最公平的。每个做的错事，就要自己承担。而大家都在选择逃避责任，但怎么可能逃避得了呢？有人想去向心理咨询师倾述，其实倾述又是在释放负能量，不但解决不了问题，还会吸引更多的负能量。有人希望靠药物解决，明明是内心的问题，药物又怎么可以解决呢？这不荒诞吗？还有人希望能别人拉他一把。你的内心别人怎么可能使上劲呢？你们的那些在负面情绪下各种天马行空的奇葩幻想别人又怎么能理解呢？

你活在梦境里，唯有醒来。谁能把梦境解决了？醒来就是，有啥好解决的？

要想解决这个问题，首先必须要明白自己错在哪了，要明白没有谁在惩罚你，都是自己的错。宇宙是最公平的，如果你错了还能快乐，那才真是没天理了。其实，外面谁都没有错，都是你自己的错，不要怨天尤人，只能反省自己。什么原生家庭理论，根本不存在，都是害人的理论。自己的命运是自己做主，不要给自己找任何理由和借口。不要以为是家庭环境原因、是别人欺负你你害你、是人际关系紧张、没有钱、压力大、身体疾病等等一切现实问题造成的。错了，这些问题也都是现象，都是错误三观的结果，和你的心理和精神问题一样都是同一根源的结果，都是表象，都有一个共同的错误的根。即便这些问题被解决，你的心理和精神问题照样存在，而且还会出现更大的问题来提醒你。

每一个痛苦，都是来提醒你错了，让你赶快回头。一旦回头，痛苦就失去了存在价值。苦海无边，回头是岸。你一天不回头，痛苦就会如影随形。每一个痛苦的背后，都有一个执着，都有一个欲望。唯有放下执着，放下欲望。过去的已经过去，一切都是咎由自取，没有人伤害过你，也没有人能够伤害到你，坦然接受自己当前面对的一切，这是自己过去所做的果实，已经无法改变。我们现在能做的就是知错改错，从当下开始保持正能量的心念、语言、和行为，不再传播和释负能量，包括家里和互联网上，从身边做起，从小事做起，从家务做起，帮助他人，奉献自己，放下自私自利，放下欲望，放下物欲执着，孝敬父母，爱惜所有生命，敬畏自然，这些本来就是人生的真谛，回归人的本性，这些正能量越来越多，你的未来自然就会改变，幸福快乐就已经上路了。哪里还会有什么心理和精神问题？哪里还有什么人生问题需要解决？哪里还有痛苦？哪里还有不平？

还有，孩子有问题的父母，求您放过孩子，放下孩子，不要管的太多，给孩子正确的人生观教育，还孩子自由，别给孩子过多压力。互联网一代，少接触电子游戏和色情网站等成瘾东西，也别再用药物残害孩子了！！！

最后，我可以告诉大家，我自己曾经就是一个所谓严重心理疾病的患者，长达二十多年，无论多么的绝望和无助都经历过。现在，我已经重生了。我希望把我用血泪换来的经验分享给大家，希望能够帮助更多的还陷在痛苦的无底深渊中的人走出来。希望能够挽救更多濒临崩溃的家庭和孩子。

认为自己存在所谓心理和精神问题，并想办法去解决它，是所有痛苦的真正原因和开始，随着解决的过程，痛苦越来越大。这就是正常人与所谓心理疾病的人的根本区别。人生中所有现实问题都一样如此，不解决是最好的解决。无为而无不为。大多数人活反了，所以痛苦。

很多人都说放不下，没有什么是放不下的，人死的时候都的放下，没有谁能把它带走。不放下就得继续背着，继续痛苦，没有选择，也没人能帮你放下。放下的唯一方法就是接纳，接纳别人和自己经历的一切，接纳一切可能的发生！

有感触的朋友，希望大家多多转发，帮人就是帮己。

心理测试大多数心理量表测评，心理量表测评是心理统计与测量基础上建立起来的一套系统的测评工具，总得来说心理测评是需要专业人士下协助完成，市面上的心理测试如果你喜欢玩一玩即可娱乐也OK，对于结果保持一个娱乐的态度就行了，从市面上的心理测试来看分为专业与非专业，专业的就包括一系列心理测评量表比如焦虑自评量表sas、抑郁自评量表sds、scl-90、汉密尔顿抑郁量表HAMD等等这些专业量表需要找专业人士去做专业的评估，比如抑郁症不是你自评之后分数越高就是抑郁症，还需要去医院心理科、身心科、精神科做专业诊断；非专业的大多数是采用的心理投射原理的心理测试游戏可以当作娱乐，也可以当作心理咨询中的一种工具应用请看下图二：下图中哪种动物符合你的动物性格？

很多人最需要别人安慰的时候，又总爱推开别人，想一个人静静。

晒太阳可以增加身体健康和睡眠，现在的人很少有这样的机会。

现在被世界上公认的，有数据支持的、科学的、纳入医保（国外）的，是认知行为疗法，但是在国内却被很多人排斥。大家都喜欢精神分析，可能是因为最初的那些大师们，都是中德班（精神分析）出身的缘故吧。

现在人喜欢多任务处理，看手机的同时，听这歌又放着电视、玩游戏啥的，或者几个事一起做，这样会让理性的大脑前额叶皮层变薄。但是，关注单一的正念，或者我们武侠里很流行的打坐又能够改善大脑的血流，让前额叶皮层变厚。

最后说一条，很多人在回答这一条的时候，想的更多的是怎么赚钱，而不在意内容。

您好，看到您问的这个问题，我相信您本身应该就是一个有趣的人吧？

其实心理学上有趣的事情很多，首先推荐给您的就是精神分析，因为他可以看到人的意识，您可以找一些基础的书来看，比方说弗洛伊德的，或者也可以关注公众号向武志红，曾奇峰都是精神分析学派的。

我来和您说几个有意思的事情，您可以体会一下精神分析的魅力。

1.孩子学习不好的情况，有可能和父母的潜意识有关，父母的潜意识是希望被看到被需要，所以当孩子学习好了之后，他们潜在的认为自己就不被需要了，所以看似网上的很多指导孩子写作业的父母崩溃发狂，实质上可能他们正在被需要的情感里乐在其中。又或者他们自己都没有意识到这个问题。

2.关于女性肥胖。 精神分析认为，女性肥胖，背后的潜意识可能和性有关，她的幼年成长经历，或者是受到过某些关于性方面的创伤，因此肥胖就可以保持和异性的距离，潜意识上其实也是某种自恋，认为如果自己瘦下来，会不会对异性太有吸引力？从而变得不安全呢？

3. 关于熬夜，曾奇峰的精神分析认为，熬夜的人潜意识里其实是怕死的，所以延长自己醒着的时间来证明自己还活着。

4.关于梦境，您也可以看一下弗洛伊德的《梦的解析》这本书。您会发现很多关于梦的好玩的解析。

当然，精神分析中好玩的事情还有很多，那就期待您这个有趣的人，自己来发掘吧。

有，而且太多了，光有趣的心理效应都多的数不过来。

一一例举是不可能的，这里说几个日常生活中用的比较广的心理效应。

蝴蝶效应

指在一个动力系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。一个微小的变化能影响事物的发展，证实了事物的发展具有复杂性。

有部电影就直接叫《蝴蝶效应》，如果你对官方解释不感冒，那看了这部片子就会若有所得。

“鸟笼效应”

是一个很有意思的规律，人们会在偶然获得一件原本不需要的物品的基础上，继续添加更多与之相关而自己不需要的东西。鸟笼效应：假如一个人买了一只空鸟笼放在家里，那么一段时间后，他一般会为了用这只笼子再买一只鸟回来养而不会把笼子丢掉。

很多营销模式就是在此基础上发展而来。

破窗效应

此理论认为环境中的不良现象如果被放任存在，会诱使人们仿效，甚至变本加厉。一幢有少许破窗的建筑为例，如果那些窗不被修理好，可能将会有破坏者破坏更多的窗户。

“墙倒万人推”，比如现在的网络暴力的由来，不知道还记不记得“雪崩时没有一片雪花是无辜的”。

旁观者效应

也称为责任分散效应，是指对某一件事来说，如果是单个个体被要求单独完成任务，责任感就会很强，会作出积极的反应。但如果是要求一个群体共同完成任务，群体中的每个个体的责任感就会很弱，面对困难或遇到责任往往会退缩。

我们有个故事：“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”。

一、责任扩散效应

指当发生了某种紧急事件时，如果有其他人在场，那么在场者所分担的责任就会减小。

生活现象：中国式过马路，法不责众

二、酸葡萄效应

因为自己真正的需求无法得到满足产生挫折感时，为了解除内心不安，编造一些“理由”自我安慰，以消除紧张，减轻压力，使自己从不满、不安等消极心理状态中解脱出来，保护自己免受伤害。

生活现象：当自己没有被这个机构录取时，就会说这个机构工资不高，或者是文化氛围不好。

三、甜柠檬效应

人们把个体在追求预期目标而失败时，为了冲淡自己内心的不安，就百般提高现己实现的目标价值，从而达到了心理平衡、心安理得的现象。

生活现象：当别人有你男朋友，自己没有男朋友时，就会说：我这么美，没有人配得上我!

四、登门槛效应

又称得寸进尺效应，是指一个人一旦接受了他人的一个微不足道的要求，为了避免认知上的不协调，或想给他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。在一般情况下，人们都不愿接受较高较难的要求，因为它费时费力又难以成功，相反，人们却乐于接受较小的、较易完成的要求，在实现了较小的要求后，人们才慢慢地接受较大的要求。

生活现象：借钱，先是1元，后来是10元，后来是100元，再后来是1000元，慢慢会答应其更多的要求。

五、巴纳姆效应

也称星座效应，认为每个人都会很容易相信一个笼统的、一般性的人格描述特别适合他，即使这种描述十分空洞，任然认为反映了自己的人格面貌，哪怕自己根本不是这样的人。

生活现象：某人看着一个描述白羊座：诚实、善良、真诚，即使自己不是白羊座，也会觉得这不是描写自己的嘛。

六、结伴效应

个人活动由于有他人参加导致效率变化。有两个表现：由于有他人增加会导致效率提高，或者是由于有他人增加导致效率下降。

生活现象：一个和尚挑水喝，两个和尚没水喝，三个和尚没水喝。

七、 教师期望效应

即罗森塔尔效应，又称为皮格马利翁效应，认为教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。

皮格马利翁：指一个国家的国王，也是一个雕塑家，没有妻子，因为现实中没有符合自己想要的，所以就雕塑了一个女雕像，想象为自己的妻子，每天按照自己的想法进行雕琢，终于有一天感动了上帝，上帝就把这个雕塑变为了他的妻子。

1、破窗效应

环境中的不良现象如果被放任存在，就会诱使人效仿，甚至变本加厉。例如：有一小堆垃圾堆放在路边，无人清理，那么这小堆垃圾会逐渐变成一大堆。垃圾堆的存在暗示着人们在这里丢垃圾是被允许被默认的，反正已经有了一堆垃圾。任何坏事如果不在出现的开始阻止清理掉，将会导致恶循环，最终积重难返。

2、旁观者效应

旁观者效应也称为责任分散效应，如果某一件事明确指定由一个人负责，那么责任集中之下，他会积极的响应，如果是多个人且没有具体的领导者的情况下共同负责，每个人的责任感就会很弱，缺乏主动性。我们常说遇到抢劫时，不要喊抢劫，而是叫“着火了”，被人在大街上强行以亲人的身份拖上车时，最好是打翻周边商贩的货物，你被打劫或被拖上车，他人均没有明确的责任帮助你，因为人多，就连道德的谴责都轻了很多，而“着火了”“货物被打翻”却让他人的自身利益参与其中。

在职场中也一样，任务要落实到个人，监管要明确到个人，否者就只能期待有“老实人”独自完成任务。

框架效应

举例来说，同样概念的两句话：

A. “手术后一个月内的存活率为90%”

B. “手术后一个月内的死亡率为10%”

它们描述的是同一个意思，但前者比后者让人更觉安心。

像这样本质含义一致，但因为表现同一含义的框架不同，就会导致人们的感受不同，认为它们有差别的现象，就是框架效应。

因大脑思考机制而产生的各种令我们惊叹的现象不胜枚举，本书中主要涉及的就是以上这些了，让我们把更多的篇幅留给下一部分——那些很容易使我们决策错误的直觉陷阱。

1.乘电梯时，为什么人总往上看?

实际上，乘电梯往上看的行为与我们的“私人空间”有着很大的关系。私人空间是指在我们身体周围一定的空间，一旦有人闯入我们的私人空间，我们就会感觉不舒服、不自在。据调查数据显示，女性的私人空间比男性的大，具有攻击性格的人的私人空间更大。在电梯中，人与人的私人空间出现了交集，也就是说互相感觉到对方进入了自己的私人空间，所以会感到不舒服，都想尽早离开电梯这个狭窄的空间。向上看正是想尽快“逃离”这个狭小空间的心理表现。

2. 通过脚步间距判断兴趣感

研究发现，当两个人站着面对面交流的时候，如果对方对你讲的东西不感兴趣的话，会不自觉把脚往后移。所以想要判断对方是否愿意听你讲，仔细看看你们两脚间的距离就可以了，如果距离越来越大，说明对方不是太喜欢你讲的内容，这时候你就知道该适可而止了。

3.责任分散效应

当一个人遇到紧急情境时，如果只有他一个人能提供帮助，他会清醒地意识到自己的责任，对受难者给予帮助。如果他见死不救会产生罪恶感、内疚感,这需要付出很高的心理代价。而如果有许多人在场的话，帮助求助者的责任就由大家来分担，造成责任分散，每个人分担的责任很少，旁观者甚至可能连他自己的那一份责任也意识不到，从而产生一种“我不去救，由别人去救”的心理，造成“集体冷漠”的局面。

4.悲伤时的眼泪含有害物质，强忍等同自杀，人在难过时流的眼泪中，含有较多因精神压抑而产生的有害物质。美国圣保罗-勒姆塞医学中心精神病实验室专家研究发现，眼泪可以缓解人的压抑，所以，伤心的时候尽情哭一哭吧。

5.我们总是太在乎别人的想法

因此会不经意地把自己的问题放到无限大。总想着自己若是出丑别人一定能注意到，其实并不是这样的，人家或许当时会注意到，可是事后马上就忘了，你烦恼的问题可能根本不会出现。

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1.当一个人感到惊恐或者被某一个人或物品吸引的时候，其瞳孔就会变大。

2.大多数故意坐在角落的人，大多缺乏安全感，警惕性高、自我边界感强。

3.一个人真实的状态，往往隐藏在他不经意之间的行为里。

4.当言语与行为不符合的时候要相信行为，就像“嘴上说不要，身体却是很诚实的”这句话一样。

5.人以群分，物以类聚。想知道一个人的为人看他身边的人，一般来讲他的为人是他身边人的平均数。

6.一个人不断眨眼睛，说明其内心很紧张或者大脑在高速思考中。

7.第一次见面就对你热情非凡的人，大多数是对你抱有目的性。

8.判断一个人是否说谎，可以追问其细节。

9.情侣间特有的行为：能突破亲密距离，身体向彼此倾斜，脚尖朝向对方或者学习对方的语言动作。

10.如果一个人斜视，不是因为看东西的原因，那说明他在酝酿要说什么或者表示不确定。

心理学中著名的【阿伦森效应】就是可以在日常生活中广范应用的一种心理学小技巧。

所谓阿伦森效应就是指人们最喜欢那些对自己的喜欢、奖励、赞扬不断增加的人或物，最不喜欢那些显得不断减少的人或物。

因此，在阿伦森效应之下，每次请求你的帮助都得到应允的人，会一直期望获得更高要求的帮助，而一旦被拒绝，就会觉得不理解，对施助者产生负面情绪。

当我们总是习惯于答应，从不拒绝时，就很容易让人模糊本分与情分。最后影响人际交往，所以必要的时候我们要学会拒绝，不让我们提供的帮助显得过于“廉价”。

有许许多多的心理学小技巧，能够为我们的生活带来便捷，也能为我们带来改变，让我们一起来看看吧。

一、有尊严地活着。

无论在任何场合都要保持一副自信并且有尊严，对不喜欢的事物说不，在何时何地，尊严都不可践踏，并勇敢地维护自己的尊严。

二、体面的等待。

等待是最让人难熬的。当另一方超时时。等待方一定要是体面的等待，而不是卑微的等待，迟到方有恰当的理由可以选择接受道歉，不要将手指缠绕在一起和紧绷着拳头。这会表现出你紧张并且不自信。

三、使用好手势。

在自己说话时，可以用手势来发挥你的优势。也能让自己表现得更加自信。可以恰当的使用较大的手势和较大的动作，将这些动作融入到肢体语言中。久而久之，用熟练的手势传达我们的知识和权威。只要稍加练习，你就可以表现得很好。

四、不回避自己的缺点。

很多人都会避开自己的缺点不谈。因为大家都觉得这个缺点自己知道，自己也很努力，但还是没有办法改掉。不回避自己的缺点，能让自己变得更容易亲近，你让自己更人性化，同时也向别人展现了自己有一个成长的心态。

五、如何更加有说服力。

你怎么才能说服某人帮你的忙而不是要求别人某事？你应该告诉他们为什么这有利于自己和他们。当你解释你的想法时，需要站在利于他人的利益出发。这样将更有说服力，人们更可能帮助你。

六、告知秘密，建立关系。

你可以回想一下。我们常常会将秘密告诉自己非常信任的那个人。一些简短的，甜蜜的和个人的秘密。把这个秘密告诉一个你信任的人。他们将很加信任你，所以用这个技巧，告诉别人有趣的秘密，你可能将收获一个终身的新朋友。

七、使用肢体语言拒绝。

当别人给了你一个不喜欢的答案，而你想要让他们改变主意的时候。也许言语并不能取得一个很好的效果，所以这个时候你可以尝试用一个肢体语言加上一个眼神的交流，并保持沉默。很快他们将慢慢地改变他们的答案，即使你从来没有说过一句话。

八、脱颖而出。

如何才能在人群中脱颖而出呢？最好的方法就是让别人记住自己。而人的记忆能力都是有限的，我们知道，人更容易记住前面的和后面的，运用这个技巧。比如在面试的过程中，你可以成为最后一名面试的人，用这个技巧让你留下更多的印象。而面试官会不自觉地偏袒记忆中最清晰的人。你也可以成为第一名面试的人。因为他们能够首先展示自己的信息，也是因为面试官以第一名设立了一个标准。一定要避开中间，因为那将是最不利的。

九、相互感染。

除了说病毒可以感染之外，其实我们的情绪也是会相互感染的。兴奋也像笑声，它也是具有感染力的。当一个人兴奋时，他周围的人也会感到兴奋，所以大部分时间用你的精力来激励其他人，他人将不自觉地受到你的感染。

十、自信的姿势。

自信地沟通，自信的姿势，良好的肢体语言，良好的言语表达，都能他人心目中留下深刻的印象。直挺地坐着，与他人自信的交谈。并且占用更多的空间，其他人会认为你是强大和令人畏惧的，这能让你有更多的自信，而从自信的肢体语言开始，其余所想要表达的东西自然而然都将会表达出来。

研究发现，一系列的研究结果表明，积极的肢体动作能让我们变得更自信，感觉更强有力。所以下次当你感到萎靡不振的时候，不妨调整一下你的肢体动作。

当两个人站着面对面交流的时候，如果对方对你讲的东西不感兴趣的话，会不自觉把脚往后移。

所以想要判断对方是否愿意听你讲，仔细看看你们两脚间的距离就可以了，如果距离越来越大，说明对方不是太喜欢你讲的内容，这时候你就知道该适可而止了。

都知道，女孩子一般比较矜持，你直接约她吃饭被拒绝的可能性很大，如果你继续强求，还是会被拒绝甚至反感。

这个时候你可以退一步，不要一直想着吃饭约会，你可以邀请她一起简单喝个饮料。说明一下，就是简单的朋友之间喝个东西，没有什么别的意思，这样对方接受的可能性会更大。

你好，感谢您的邀请问答，也感谢您对心理学的兴趣。下面分享三个我觉得有趣的心理学小原理。

（1）登门槛效应(door-in-the-face technique)：也可以称之为“得寸进尺效应”。简而言之，就是如果在请求别人帮一个很大的忙，遭到拒绝的时候，可以要求别人帮一个相对小的忙，而这种情况下，第二次的请求基本能得到满足。

比如，有人一开始想找你借50万元，你可能会拒绝。但是他这时候，再找你借1000元，你基本会答应。

（2）杜宁-克鲁格效应（Dunning-Kruger effect): 发现了成绩越差的人，反而认为自己厉害，而成绩越好的人，反而认为自己不怎么样。简单说就是”越差越牛逼，越强越谦虚”。

（3）刺激转移理论（excitation-transfer theory): 人们会把自己从一件事感到的情绪，带到紧接着的下面一件事。

比如，你刚开心的看完一场喜剧电影，紧接着去和一个人约会，你也许会感觉这次的约会让你特别开心，但是其实是把喜剧电影的快乐转移到了约会中。

希望以上的回答能给您带去知识，同时也能带去快乐。

老穆认为，其中必有“蹊跷”，好端端地一个人，岂会无缘无故地感染上新冠病毒呢？这不科学啊！

未接触过病人，或许那只是他的“主观感受”。

试问，他又是怎么知道没有接触过或路过“无症状感染者”的呢？

根据此前的报告，楼上楼下都有传染的可能，甚至连门把手都有可能查出新冠病毒核酸，由此可见，病毒很“狡猾”，无孔不入。

所以说，作为学校和学生，要多加防范了！

湖北鄂州这起事件，到底是怎么一回事呢？我们接着往下看！

5月8日，湖北鄂州市鄂城区政府网站发布一则区新冠肺炎防控指挥部通报。

通报称，2020年5月4日晚，市、区指挥部接到1例某学生复学核酸检测呈阳性的报告。

该学生正就读鄂州市某高中高三年级，老家住某镇某村农村，现租住在市城区某小区。经市疾控部门流调，该生1月23日随父母回老家居住，3月25日随父母一起回主城区小区居住。老家某村无确诊新冠肺炎病例。5月4日前14天，无外出旅行史，无确诊或疑似新冠肺炎接触史，外出时坚持佩戴口罩，未乘坐任何公共交通工具。本人一直无新冠肺炎相关症状。

现已对该生进行隔离治疗，对其家庭进行消杀，对密切接触者进行隔离管理。

就目前而言，湖北的无症状感染者人数还是有上升趋势的，这需要引起各方的高度重视。

截止5月8日，湖北尚在医学观察的无症状感染者还有628例。

说句实话，这一数据不太乐观，需要继续加强疫情防控工作。

鄂州的高三学生，是在5月6日开学的。

为了确保学生开学安全，在开学第一天，市公汽公司专门开通10条公交专线，“点对点”接送学生，为复课学子出行保驾护航。

这足以看出鄂州对学生开学的重视程度！

再者，这位学生是在5月4日晚上被检测出来的，当时还没有开学，所以并不会影响到其它学生及学校的开学安全。

说句实话，这也要得益于学校开学前的核酸检测工作，老穆在此要感谢鄂州的核酸检测工作人员，你们辛苦了！

老穆坚信，只要学校、学生与家长三方通力合作，再加上政府有效管控的话，开学还是比较安全的。

朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方评论区留言！

2020年5月4日晚，市、区指挥部接到1例某学生复学核酸检测呈阳性的报告。这个消息让人们很担心。好在4日学校还没有开学。这也得益于湖北对学生开展核酸检测，否则后果很严重。

经市疾控部门流调，该生1月23日随父母回老家居住，3月25日随父母一起回主城区小区居住。老家某村无确诊新冠肺炎病例。5月4日前14天，无外出旅行史，无确诊或疑似新冠肺炎接触史，外出时坚持佩戴口罩，未乘坐任何公共交通工具。本人一直无新冠肺炎相关症状。现已对该生进行隔离治疗，对其家庭进行消杀，对密切接触者进行隔离管理。

调查中看似学生没有接触过病人，那他是怎么患病的呢？我想有以下原因：

第一，虽然他身边没有确诊病人，但是可能周围会有无症状患者。

第二，病毒狡猾，大家还记得那个上街买菜与一人相向而行仅十几秒，就被传染，随后确诊。

第三，佩戴口罩并不是万能的。这位学生随父母出行过程中有可能和某位携带病毒的人接触，于是被传染。

第四，无症状感染者一般出现在疫区或者和病人密切接触。大家知道湖北曾经是疫情最严重的地方，那么学生成为无症状患者也是可以理解的。

今天是5月10日，湖北的高三学生都已经开学了。 后续初三以及大学生，中学生的开学工作，一定要做好检查，找出隐藏的无症状患者，给孩子们一个安全的学习环境！

湖北鄂州一高三年级学生核酸检测为阳性，但他未接触过病人是任何感染上的？在我看来，这其中一定存在某种“误解”，新冠肺炎一定要接触过病人才会感染吗？又或者能“主观”判断哪一个是患有新冠肺炎的人呢？其实，这就是误解。每一个确诊的人员都不能从主观角度认为自己从何感染，又或者自己没与谁接触就感染上了。

那为何好端端的一个人，突然就确诊了呢？这就搞搞清楚新冠肺炎的传播途径了，此前的报道称，在公共区域接触的地方，飞沫或者粘液接触等都有可能传播。为此知道，新冠肺炎的传播属于无形中就完成的过程，所以，与被感染者有无与病人进行直接接触并没有关系。

高三年级学生行程

该学生正就读鄂州市某高中高三年级，老家住某镇某村农村，现租住在市城区某小区。经市疾控部门流调，该生1月23日随父母回老家居住，3月25日随父母一起回主城区小区居住。老家某村无确诊新冠肺炎病例。5月4日前14天，无外出旅行史，无确诊或疑似新冠肺炎接触史，外出时坚持佩戴口罩，未乘坐任何公共交通工具。本人一直无新冠肺炎相关症状。现已对该生进行隔离治疗，对其家庭进行消杀，对密切接触者进行隔离管理。

从该学生的行程上来看，在5月4日前14天看似“毫无破绽”可言，但在外出期间总会有摘下口罩的时候，也会有在外面吃饭座位间隔比较小的时候，这就为新冠肺炎的传播构成了途径。

通过该病例，我们应明白“疫情尚未结束，防控不能松”

虽然湖北已经由一级防控降为二级，并且此前已经全面清零，连续多日无新增确诊病例，但还没有到彻底解除疫情传播风险的时候。因此，在该病例确诊后，我们应做好：非必要不外出、不聚集、不聚餐，勤洗手、勤通风、勤消毒，出门戴口罩、配合测体温、养成好习惯，鼓励主动进行核酸检测。虽然全国疫情已经得到有效控制，但远还没有到疫情结束的时候，我们防控措施不能松，个人防护仍然要加强。

总的来说，鄂州高三年级学生虽然没有直接和病人接触，但在生活中仍有被感染风险，这要求我们要继续加强防控措施。

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湖北鄂州一学生复学，核酸检测阳性，他未接触过病人怎么染上的呢呢？

湖北该学生正就读鄂州市某高中高三年级，老家在农村，现租住在市城区某小区。经市疾控部门调查，该生1月23日随父母回老家居住，3月25日随父母一起回主城区小区居住。老家无确诊新冠肺炎病例。5月4日前14天，无外出旅行史，无确诊或疑似新冠肺炎接触史，外出时坚持佩戴口罩，未乘坐任何公共交通工具。本人一直无新冠肺炎相关症状。

这事看来是很蹊跷，但既然核酸检测是阳性，那就一定有相关的接触史，不可能平白无故的感染，而且湖北前期的疫情复杂，无症状感染者人数呈上升趋势，截止5月8日，湖北尚在医学观察的无症状感染者还有628例。

我们只能猜测如下几种可能。

一、接触过病人，这个病人可能也是无症状感染者，现在也没查出来。

二、空气中难免有新冠病毒，我们戴的口罩，不是医生用N95口罩，防护没那么严实。真要遇到病毒，不能做到100%的安全。

三、通过物品传播。前段时间那个往门把手上吐唾沫的新闻，就是讲，这个人想通过把把手，把病毒传染给别人。我们平时生活的用品，比如快递等，在流通地过程中，被病人摸过之后，就会再次传染别人。这种可能也是有的。

新冠病毒有很多传播渠道，要加强对学生的教育，不能掉以轻心，不要到人群聚集的地方去，不要参加群体性活动，家庭--学校一条线，除了吃饭，休息，就是学习。在上学放学的路上也要保持和他人的距离。国外疫情还非常严重，严防因外来输入而引起第二次复发。不论是有症状还是无症状，都要引起高度重视

这名学生和吉林省舒兰市那个病例一样，感染源成谜，不知道是谁传染给自己的。这名学生没接触过患病人员，也没有外出史，没有乘坐过交通工具，自己也没有新冠肺炎的相关症状。可是5月4号晚，却排查出这名学生核酸检测阳性。让人很是疑惑，到底是怎么感染上的呢？

未接触过病人怎么感染的？

1、很可能是无意间接触了无症状感染者。

其实，说这名学生没接触过病人我是不太相信的。因为不接触的话，是不可能被感染的。一定还是学生在无意间接触过病毒，而他自己不自知。比如对方很有可能是无症状感染者，外表看起来没病，可是却具有传染性。湖北无症状感染者目前是全国最多的地方。

2、口罩过期，或者佩戴不正确。

有的人可能4、5天都不换一个新口罩，其实一个口罩戴超过1天我认为就没啥防护效果了。这个学生也不排除这个情况，虽然他外出有佩戴口罩，但是口罩是否及时更换还是个问题。还有一种可能性就是，戴口罩的时候，偶尔也有摘下来的时候，或者没有正确佩戴，那么也是不能起到防护作用的。

万幸是开学前被查出，这警示我们，学生返校前，核酸检测很有必要

这名学生是5月4号被查出来阳性，鄂州的高三学生是在5月6日开学的，还好开学之前检测出来了，否则这名学生本身有没有症状，然后还去了学校，那后果不堪设想。这件事情也警示我们，开学前的核酸检测很有必要。尤其是疫情曾经严重或者有反弹的地区。一定要核酸排查。

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这个是不幸中的万幸，在高三返校前两天就检测出来，很有可能是间接或直接接触感染，我们个人防护疫情一点也不能松懈，战胜肺炎君！

一、返校体检发现

初步了解，该同学一直居住在鄂州，因就读于黄冈市区一中高三，4月30日上午乘坐其父亲驾驶的出租车来黄州，参加学校组织的身体健康检测，确诊新冠肺炎。

4月30日上午9:30--10:00左右采集样本，取样完毕该同学即乘原车辆返回鄂州家中，未在黄州就餐，接受检测时戴了口罩，排队保持了一米五距离。

黄州、鄂州曾经也是湖北的疫情重灾区，病毒尚未彻底清除。该同学在鄂州感染的可能性最大，详细回忆前20天去过哪些地方，目前的病毒可能存在高危区域，比如超市、饭店等，他是不是去过？

二、预防仍不放松

身体是革命的本钱，学校多严格的安全防护都不为过。

同学们在复学后也要时刻保持警惕！戴好口罩，严格遵守社交距离要求，吃饭不聚集，远离人群保持身体锻炼，平安度过高考前最后60几天！

湖北初三学生那是要复课了，社交距离是无法达到的，还是做好戴口罩、洗手等个人新冠肺炎防护措施。其他年级学生在家等待也得正确防护，为早日返校做好准备。

学校逐步开学，新冠肺炎疫情防护刻不容缓，学校会严管，学生们一定不要觉得多余，认真遵守学校规定。

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